18@KISI'2021 Trening funkcji poznawczych z wykorzystaniem VR - funkcje wykonawcze

typ projektu: badawczy

edycja: 2021

liczba studentów w projekcie 1 - 10

kierownik: Hanna Nurska

Projekt ma na celu stworzenie pakietu aplikacji/gier VR, które będą badać funkcje wykonawcze u pacjentów z zaburzeniami poznawczymi. Aplikacje powinny zawierać zadania i instrukcje w języku polskim, rosnące poziomy trudności oraz dane dotyczące szybkości, poprawności i czasu reakcji wykonywania zadań powinny był przekazywane i przechowywane w chmurze. Długość trwania takiej gry nie powinna przekraczać 30 sekund.

Do użytku: gogle VR, kontrolery,

Przykładowe aplikacje:

• Wyświetlany jest nazwa koloru, jednak z losowym kolorem czcionki, użytkownik ma zaznaczyć odpowiedź, która odpowiada nazwie koloru, a nie koloru czcionki. Szybkość reakcji i poprawność.




• Rozwiązywanie zagadek logiczno-matematycznych, na pierwszym obrazie widać schemat wag z odpowiednimi odważnikami, w drodze dedukcji grający musi zrównoważyć przeciwległy odważnik.

Powyższe aplikacje są przykładowymi, które nie muszą się pokrywać z ostatecznym projektem. Przedstawienie ich ma na celu przybliżenie rodzaju aplikacji. Jest to projekt, w który zaangażowany jest multidyscyplinarny zespół, więc jest to szansa nie tylko zdobycia i rozwinięcia swojego doświadczenia w tworzeniu aplikacji VR, ale również pracy w takim zespole. Dodatkowo zespół/osoba wykonująca projekt ma szansę na dłuższą współpracę naukową, jak i zawodową z zespołem profesora Pawła Winklewskiego Zakładu Fizjologii Człowieka Wydziału Nauk o Zdrowiu Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego.